拳拳母校情歷歷寒窗事-----我的盱中七四屆高中時(shí)光拾絮
盱中原七四屆高二<3>班許保國(guó)
1972年春至1974年7月,我在盱眙縣中學(xué)讀高中。30個(gè)月的寒窗生活如同胎記,給我打上一生永恒的烙印。一個(gè)個(gè)片段的剪輯,一件件往事的重映,剎那間,讓我又回到那個(gè)年代……
壬子年1月,我從盱眙縣五七學(xué)校(七年制“帽中”,現(xiàn)盱城城南小學(xué))初中畢業(yè),“中考”后,全班41人中22位同學(xué)升了高中,我的幸運(yùn)人生由此拉開(kāi)帷幕,夢(mèng)想也由此點(diǎn)亮。
我們這屆,第一學(xué)期有三個(gè)班,<1>、<2>班是盱中本校初中畢業(yè),都學(xué)過(guò)英語(yǔ)的。我所在的高一<3>班73人,為盱城學(xué)校初中畢業(yè)及外地轉(zhuǎn)學(xué)的“混合班”,沒(méi)有任何英語(yǔ)學(xué)習(xí)基礎(chǔ),不過(guò),縣選招的體育特長(zhǎng)生如女排苗子何玉明、朱凌鳳、王月華等放在我們班,加上石偉、徐乾等籃球健將,那時(shí)候高一<3>班成了盱中“大球”強(qiáng)班的代名詞。一學(xué)期后我們班分為高一<3>、<4>兩個(gè)班,我仍留在<3>班,1973年2月隨升高二。按原學(xué)制應(yīng)七三年寒假畢業(yè)的,恰遇學(xué)制調(diào)整延至七四年夏季畢業(yè),我們這屆也就成了70年代讀書(shū)時(shí)間最長(zhǎng)的盱中高二學(xué)生。
二年半的高中生活,我是從問(wèn)“卿”開(kāi)始的……
一“卿”之囧心不安,三易老師緒難平
高一開(kāi)學(xué),語(yǔ)文第一課是《毛主席關(guān)于革命事業(yè)接班人的五個(gè)條件》,這是毛主席針對(duì)美國(guó)國(guó)務(wù)卿杜勒斯把“和平演變”圖謀寄托在中國(guó)第三代或者第四代人身上的荒謬?yán)碚摱鴮?xiě)的。Y老師課講得不錯(cuò),她布置的課堂作業(yè)是寫(xiě)出課文時(shí)代背景。我做作業(yè)時(shí)國(guó)務(wù)卿的“卿”字不會(huì)寫(xiě)便舉手示問(wèn)。Y老師試寫(xiě)幾遍沒(méi)寫(xiě)出來(lái),便要我下課后到她辦公室查一下字典。我剛要坐下,教室里頓時(shí)噓聲大作,Y老師被囧得瞠目結(jié)舌,我難堪的坐也不是,站也不是。下午上課前,班主任李廣義老師把我叫去訓(xùn)了一頓,現(xiàn)在回想起來(lái),內(nèi)心里仍有些許不安。過(guò)了幾天Y老師換為L(zhǎng)老師,我仍心有余悸,因?yàn)樗齻z都是上屆學(xué)生留校代課的小姑娘。不久,又換成中文科班出身的郭奇蘭老師,郭老師認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),不茍言笑,可是偏偏是在她的課上還鬧出了個(gè)“笑話(huà)”:老師課前點(diǎn)名:“趙玉明”!話(huà)音剛落,一男一女兩個(gè)趙玉明站起同聲答:“到”!全班哄堂大笑。以為是學(xué)生“惡作劇”,老師當(dāng)時(shí)就氣得變了臉色。其實(shí),這兩人確實(shí)同名同姓,女生趙玉明是原城南學(xué)校的,男生趙玉明是原耕中的,弄清原委后老師再點(diǎn)名時(shí)便改稱(chēng)“女趙玉明”、“男趙玉明”,大家都覺(jué)得挺別扭的,過(guò)了幾天班主任李老師大筆一揮,干脆把男趙玉明改名為“趙志剛”。暑假前夕,祁鳳娣老師接手我們班語(yǔ)文。祁老師是個(gè)細(xì)心地人,看到掃地的同學(xué)滿(mǎn)頭滿(mǎn)臉的塵土,每次值日下來(lái)都像個(gè)“泥人”,很是心疼,于是她便發(fā)動(dòng)全班同學(xué)拾磚塊,走讀生“帶磚”上學(xué),住校生校園內(nèi)外找磚,幾天后教室就鋪滿(mǎn)了磚。這樣,我們第一次坐在了磚鋪地坪的教室里上課,那種勞動(dòng)所得的感覺(jué)甭提有多幸福了。
英語(yǔ)學(xué)習(xí)糗事多,師生相處真情顯
我們班同學(xué)都沒(méi)學(xué)過(guò)英語(yǔ),校教導(dǎo)主任兼外語(yǔ)教研組組長(zhǎng)張其采老師對(duì)我們教得特耐心。初學(xué)英語(yǔ)我覺(jué)得難,屢屢被課堂提讀,發(fā)音不準(zhǔn)常引來(lái)同學(xué)咝咝發(fā)笑。有一次,張老師走到桌前看到我在英文下注漢字標(biāo)讀音,很生氣的把我英語(yǔ)書(shū)拿到講臺(tái)上亮相,說(shuō)這是我“讀音不準(zhǔn)”的根源,學(xué)英語(yǔ)方法不對(duì),我被臊得忸怩不安,但這一次洋相卻徹底改變了我英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法,讓我受益終生。平心而論,老師們雖然抓學(xué)習(xí)很?chē)?yán)格,但對(duì)學(xué)生的生活也很關(guān)心。教數(shù)學(xué)的李廣義老師知道我家境困難,就把自己在大學(xué)時(shí)印有“上海師范學(xué)院”字樣的幾個(gè)本子送給我用,我很珍惜,直到畢業(yè)20多年后還保存著一個(gè)本子作為留念。趙玉明同學(xué)母親患胃病怕冷,教語(yǔ)文的祁老師利用課余時(shí)間幫她母親織毛衣。那個(gè)時(shí)候,很多走讀生在學(xué)校吃頓飯是個(gè)奢侈的事,七二年冬的一天,大雪封路,中午我沒(méi)回家,被住在校內(nèi)的張其采老師看到,硬是拉我到他家吃飯,在老師家里我平生第一次吃到“燒麥”,那種余香滿(mǎn)口的感覺(jué)至今還讓我回味無(wú)窮。1973年升高二,教育界接連發(fā)生河北中學(xué)生“張玉勤之死”、北京小學(xué)生“黃帥日記”、遼寧張鐵生“交白卷”等事件,受其影響,很多地方老師與學(xué)生的關(guān)系變得頗為復(fù)雜與微妙。但是我們盱中沒(méi)受影響,師生相處融洽,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,晚上住校生自習(xí),教室里燈火通明,期間不時(shí)有老師悉心輔導(dǎo),我們走讀生在家也知道努力自修,一刻不敢放松,常常學(xué)到頭十點(diǎn)鐘,因?yàn)樘а厶?,總是感覺(jué)到有老師在凝神注視著自己。
學(xué)工時(shí)代苦樂(lè)伴,艱辛歲月記憶新
遵照毛主席“五七指示”,學(xué)文、學(xué)工、學(xué)農(nóng)、學(xué)軍、學(xué)政治,我的高中生活一下子變得“多姿多彩”。高一《工業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)》簡(jiǎn)稱(chēng)《工基》課,到了高二換成《物理》(張佩修老師教)、《化學(xué)》(戴匯源老師教)兩門(mén)課。張佩修老師教我們拆裝S195(小八匹)柴油機(jī),還教我自己動(dòng)手組裝超外差收音機(jī),可以說(shuō),我對(duì)無(wú)線(xiàn)電的興趣愛(ài)好就是從那時(shí)候培養(yǎng)起來(lái)的,身邊至今還保留著一份七四年復(fù)刊的《無(wú)線(xiàn)電》雜志。還記得高一下學(xué)期,學(xué)校要求我們?nèi)タh農(nóng)機(jī)廠(chǎng)(現(xiàn)機(jī)床廠(chǎng))學(xué)工3周,每個(gè)人都有分工,有的學(xué)翻砂,有的學(xué)焊接,我是學(xué)車(chē)工的。廠(chǎng)里工人對(duì)我們很好,走的那天師傅還特地叮嚀:“今后分配工作就到我們廠(chǎng)來(lái)”。高二第二學(xué)期我們又去了江蘇省紅旗醫(yī)療器械廠(chǎng)學(xué)工4周。這個(gè)廠(chǎng)七二年“備戰(zhàn)備荒”時(shí)從無(wú)錫市遷到盱城山口門(mén)大隊(duì)二山隊(duì)的山坳里,工人大多是隨遷的無(wú)錫人。因離家遠(yuǎn),我們很多學(xué)生吃住在廠(chǎng)里。有在血管鉗車(chē)間的、有學(xué)拉針管絲的,我在注射針頭車(chē)間和工人三班倒,大夜班上到早晨6點(diǎn)。有一次凌晨4點(diǎn)左右又困又餓又冷實(shí)在支撐不住,難受的我眼淚直打轉(zhuǎn)。學(xué)工結(jié)束,廠(chǎng)里給我們印發(fā)了有《紀(jì)念》字樣的小紅本,這個(gè)鐫刻著青蔥歲月的書(shū)頁(yè)是我人生的最美記憶。1973年8月8日暑假期間,我們到新投產(chǎn)的縣紅旗化肥廠(chǎng)做社會(huì)調(diào)查,廠(chǎng)革會(huì)魏主任親自接待并介紹情況,領(lǐng)著我們看造氣、合成等車(chē)間的生產(chǎn)流程,當(dāng)時(shí),被稱(chēng)為工人勞模的“老黃?!眲⒔駧煾颠€在車(chē)間給我們講“當(dāng)個(gè)好工人”的體會(huì),同學(xué)們感觸很深。這些讀書(shū)過(guò)程中的寶貴經(jīng)歷對(duì)我大有裨益,從盱中畢業(yè)后,我進(jìn)大隊(duì)綜合廠(chǎng)學(xué)徒,感覺(jué)比同去的師兄弟學(xué)得快得多,4年后,因工作需要,我被調(diào)到鎮(zhèn)農(nóng)機(jī)具廠(chǎng)當(dāng)廠(chǎng)長(zhǎng),干得也還得心應(yīng)手。?
學(xué)農(nóng)生活閱歷豐,上山下鄉(xiāng)報(bào)國(guó)志
我們高一課本《農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)》簡(jiǎn)稱(chēng)《農(nóng)基》,涵蓋生物、氣象、農(nóng)事等知識(shí)。后來(lái)熟記的“24節(jié)氣歌”、“920”菌肥等都是從《農(nóng)基》中學(xué)得的。當(dāng)時(shí)的盱中小農(nóng)場(chǎng)(現(xiàn)縣二中后面),種有玉米、小麥、山芋、豆類(lèi),還有蘿卜、南瓜等,以補(bǔ)貼學(xué)校食堂,改善師生的伙食。農(nóng)場(chǎng)地薄缺肥,我們要從別的地方“拾糞”抬去,一次我和陳樹(shù)平同學(xué)從縣醫(yī)院弄糞水,不小心把身上濺得臭哄哄的。有一次,高一<1>班C男生穿個(gè)花裙子,在農(nóng)場(chǎng)蘿卜地里跑來(lái)跑去“搞怪”,笑得我們東倒西歪,忘記了干活的勞累。此外,我們還要下鄉(xiāng)收麥,每學(xué)年去的地點(diǎn)都是河橋公社。記憶最深的有兩件事,一件是頂撞D書(shū)記。七二年五月底我們到河橋公社三元大隊(duì)戴南小隊(duì),在一望無(wú)際的大蓮湖收麥。一天中午,我們?cè)隈v地飯后剛小歇會(huì)兒,一位戴草帽拄著樹(shù)棍的中年人大步流星來(lái)到我們中間,說(shuō)要調(diào)學(xué)生下午去支援另一個(gè)小隊(duì)收麥,同學(xué)們一聽(tīng)炸鍋了,異口同聲說(shuō),不去!誰(shuí)讓他們開(kāi)始時(shí)嫌棄了我們?“是戴南隊(duì)接收了我們,我們就在這里干完!”不容往下說(shuō)就要攆他走。這時(shí)帶隊(duì)的季德興老師打圓場(chǎng)說(shuō),他是D書(shū)記,縣革會(huì)常委、河橋公社副書(shū)記、三元大隊(duì)書(shū)記,我們這樣頂撞不禮貌,可是同學(xué)們還是斬釘截鐵道:不去!D書(shū)記搖搖頭咂咂嘴走了。另一件是4個(gè)“調(diào)皮鬼”為改善學(xué)生伙食,晚飯后溜出去逮“田雞”(青蛙)半夜未歸。心急如焚的祁老師帶我們?cè)谄岷诘臅缫袄锼奶帉ふ?,借著螢火蟲(chóng)大小的手電,高一腳低一腳的在溝埂上邊走邊喊他們的名字。幾里地下來(lái)當(dāng)找到他們時(shí),又急又累的祁老師激動(dòng)地聲音哽咽,身子差點(diǎn)兒歪倒。第二天中飯做了一大盆田雞燒粉絲,大家美美地開(kāi)了次“葷”,現(xiàn)在想來(lái),老師的護(hù)“犢”之情實(shí)在是讓我們刻骨銘心,直到畢業(yè)45年后的2019年8月我們?nèi)ド虾0菀?jiàn)老師,74歲的祁老師還深情地?fù)肀е?dāng)年4個(gè)調(diào)皮鬼之一的石偉,在場(chǎng)的我們無(wú)不為之動(dòng)容!那個(gè)年代,我還見(jiàn)證了身邊的同學(xué)上山下鄉(xiāng)。畢業(yè)前夕,學(xué)校動(dòng)員上山下鄉(xiāng),我們班石偉第一個(gè)貼出下放《決心書(shū)》,轟動(dòng)很大,蔡天祥主任要求第一時(shí)間把石偉入團(tuán)手續(xù)辦好。這期間,由陳淮洪、張暢、黃思維等12位同學(xué)署名發(fā)起應(yīng)屆畢業(yè)生上山下鄉(xiāng)《倡議書(shū)》,受到縣革委會(huì)的充分肯定,縣廣播站連續(xù)幾天播放他們的《倡議書(shū)》,極大地推動(dòng)了全縣知青上山下鄉(xiāng)工作。僅我們<3>班,就有陳樹(shù)平、李學(xué)章、張敏、華紅、孫維華、蔣翠文等11位城市戶(hù)口同學(xué)響應(yīng)號(hào)召陸續(xù)下放,是啊,那個(gè)燃情歲月曾經(jīng)喚起多少熱血青年的報(bào)國(guó)之志!
學(xué)軍訓(xùn)練不松懈,經(jīng)驗(yàn)交流受益深
七十年代初,珍寶島事件剛過(guò),全民皆兵,毛澤東主席要求全國(guó)做好反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)準(zhǔn)備,“深挖洞,廣積糧”,盱中隨之組建民兵組織。學(xué)校建民兵營(yíng),年級(jí)建連、班級(jí)建排。七三年初的一天,校黨支部書(shū)記張杰詢(xún)問(wèn)我家庭情況,我當(dāng)時(shí)還不知什么事。過(guò)了幾天,校政工組稽士國(guó)組長(zhǎng)宣讀縣直機(jī)關(guān)人武部關(guān)于盱中民兵營(yíng)干部的《批復(fù)》:張杰為盱中民兵營(yíng)教導(dǎo)員、稽士國(guó)為營(yíng)長(zhǎng)、我和高一年級(jí)的顧家龍為副營(yíng)長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)稽老師忙于校務(wù),顧家龍剛上高中,縣里安排的民兵訓(xùn)練及學(xué)校民兵日?;顒?dòng)就交我去做。重新整組后的民兵營(yíng)參加過(guò)公安局“查夜”行動(dòng)(晚上入戶(hù)看戶(hù)口本查外來(lái)人口),組織民兵(初二年級(jí)以上學(xué)生)參觀(guān)盱中旁邊的天臺(tái)山雷達(dá)站,聽(tīng)部隊(duì)教員講軍事斗爭(zhēng)。我參加了縣兩次民兵營(yíng)長(zhǎng)集訓(xùn),回校再抽空組織學(xué)生軍訓(xùn)。一年半的學(xué)軍習(xí)武留給我我記憶最深的是反坦克和打靶訓(xùn)練。三月份,我參加縣人武部“反坦克集訓(xùn)班”。10天集訓(xùn)以珍寶島之戰(zhàn)繳獲的蘇聯(lián)新型蘇T-62坦克為實(shí)景,訓(xùn)練坦克解剖、薄弱部位研討、反坦克原理等。參訓(xùn)結(jié)束后,我向校領(lǐng)導(dǎo)作了匯報(bào),哪曉得沒(méi)幾天稽老師通知我,要我在校會(huì)上給全體師生講講反坦克和戰(zhàn)備形勢(shì),我當(dāng)時(shí)嚇得哆嗦了。沒(méi)辦法,硬著頭皮在大操場(chǎng)面對(duì)1500多名師生的校會(huì),借助蘇T-62坦克掛圖,講了個(gè)把小時(shí),緊張的汗從頭發(fā)梢往下滴。校民兵營(yíng)有一個(gè)排的三八式步槍配置,槍和子彈標(biāo)配,存在學(xué)校大會(huì)議室后邊的大櫥子里,我負(fù)責(zé)看管,因?yàn)樨?zé)任重大,干脆有時(shí)就睡在大會(huì)議室里。七三年六月,經(jīng)縣人武部批準(zhǔn)和安排,校民兵營(yíng)在縣城劉家港(現(xiàn)桃園巷)組織實(shí)彈射擊打靶,高中部約200人參訓(xùn)。人武部一位教員在陣地檢視學(xué)生的瞄準(zhǔn)與摳扳機(jī)姿勢(shì)和要領(lǐng),我蹲在百米外人像靶下掩體里負(fù)責(zé)報(bào)靶(長(zhǎng)竹桿夾紙板,按擺動(dòng)樣式示意中靶環(huán)數(shù)),子彈從頭頂上嗖嗖飛過(guò),心里很害怕。值得欣慰的是,這次打靶我們班成績(jī)良好,參訓(xùn)22人中6人優(yōu)秀,2人不及格。1973年10月26日-11月2日,淮陰地區(qū)民兵工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)召開(kāi),我是作為全地區(qū)唯一的中學(xué)民兵組織代表參會(huì)的。盱眙與會(huì)代表29人,有縣委副書(shū)記劉啟文,縣人武部部長(zhǎng)、民兵工作先進(jìn)的公社黨委書(shū)記和人武部長(zhǎng)、縣直單位民兵營(yíng)長(zhǎng)4人、大隊(duì)支部書(shū)記2人。地縣領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我這個(gè)中學(xué)生“娃娃兵”很關(guān)心,照顧我邊開(kāi)會(huì)邊自學(xué)功課。后來(lái)我感到,參加這些活動(dòng)并不是我的民兵工作做得怎么好,而是說(shuō)明國(guó)家開(kāi)始關(guān)注和探索學(xué)校的武裝工作。應(yīng)該說(shuō),學(xué)軍和參加民兵活動(dòng)對(duì)我是有幫助的。畢業(yè)后的第二年即七五年初,盱城鎮(zhèn)黨委委任我做衛(wèi)東大隊(duì)(現(xiàn)城南社區(qū)轄內(nèi))治安主任、民兵營(yíng)副營(yíng)長(zhǎng),七六年轉(zhuǎn)任營(yíng)長(zhǎng),從隊(duì)、鎮(zhèn)基層干部一步步走了過(guò)來(lái)。
思想政治心中記,校園宣傳事務(wù)忙
縣革委會(huì)政工組宣傳組編印的《學(xué)習(xí)材料》發(fā)到班級(jí),內(nèi)容包括馬恩列斯和毛主席關(guān)于階級(jí)和階級(jí)斗爭(zhēng)的語(yǔ)錄、改進(jìn)文風(fēng)、馬克思《哥達(dá)綱領(lǐng)批判》簡(jiǎn)讀等。黨的“十大”召開(kāi)后,校領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)校會(huì)宣講大會(huì)文件和時(shí)事政治及“批林批孔”等。我七二年五月入團(tuán),七三年(高二)初學(xué)校安排我參與文革后恢復(fù)的第一屆校團(tuán)委工作。班級(jí)團(tuán)支部是老師的好幫手,在同學(xué)中有些威信,我們班團(tuán)的工作在團(tuán)支書(shū)修云芳組織下,做得有聲有色。七三年三月我和高二<1>班陳淮洪、初二年級(jí)周革等盱中5名代表(含列席)參加盱眙縣第七次團(tuán)代會(huì)。散會(huì)回到學(xué)校,張杰書(shū)記問(wèn)我:“你看過(guò)南京長(zhǎng)江大橋嗎”?我說(shuō)“沒(méi)看過(guò),南京、清江(市)都沒(méi)去過(guò)”,張書(shū)記笑笑沒(méi)再說(shuō)什么。過(guò)了幾天,校團(tuán)委陳士奎書(shū)記通知我填表,我才知道自己將出席省團(tuán)代會(huì)。1973年3月28日-4月3日,盱眙縣11位代表(包括列席的少先隊(duì)和紅衛(wèi)兵代表,我是唯一的中學(xué)生的團(tuán)員代表),由團(tuán)縣委書(shū)記張新華、團(tuán)淮陰地委籌備組組長(zhǎng)侍云詩(shī)帶隊(duì)出席江蘇省第六次團(tuán)代會(huì)。盱眙是南京知青呂惠珍烈士下放和犧牲的地方,大會(huì)籌備處特安排盱眙代表坐在南京人民大會(huì)堂正中間前排。大會(huì)期間,聆聽(tīng)了省委第一書(shū)記許世友的講話(huà)和施兆祥的工作匯報(bào),聽(tīng)取了工、農(nóng)、兵英雄模范人物報(bào)告,憑吊雨花臺(tái)革命烈士墓并參與了植樹(shù)活動(dòng),參觀(guān)了雄偉壯觀(guān)的南京長(zhǎng)江大橋,大會(huì)最后選舉產(chǎn)生了第六屆團(tuán)省委。對(duì)于連縣門(mén)都沒(méi)跨出過(guò)的我,這些活動(dòng),極大地開(kāi)闊眼界,回校后心情久久不能平靜。辦“報(bào)”辦廣播的經(jīng)歷也讓我記憶猶新。盱中大會(huì)議室門(mén)前水泥桿上架有大喇叭,有時(shí)播些事務(wù)性通知、找人之類(lèi),下午課外活動(dòng)就開(kāi)播學(xué)生稿件。油印的《盱中生活》只有報(bào)紙版面的1/4大小,為不定期校園小報(bào),出的期數(shù)不多。對(duì)著淮河的盱中大門(mén),過(guò)道兩側(cè)有兩塊大黑板,穿門(mén)而過(guò)的石板路邊上的屏風(fēng)墻有黑板和“報(bào)窗”,校政工組把出《黑板報(bào)》交給團(tuán)委。廣播稿、小報(bào)稿、黑板報(bào)稿都有編輯組承擔(dān),李廣義老師總負(fù)責(zé),我做具體協(xié)調(diào),高二年級(jí)的陳淮洪、王啟俊、吳軍、王建敏,高一年級(jí)的葉紅軍、張正、王宏等語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)秀、美工不錯(cuò)、字寫(xiě)得好的同學(xué)為骨干,大家常常是邊上課、邊組稿??啼摪逑灱?、毛(排)筆蘸廣告粉在黑板上抄寫(xiě)勾畫(huà),遇到冷天,有的同學(xué)寫(xiě)著畫(huà)著,手就被過(guò)道西北風(fēng)吹得僵硬了,握不住筆。毛筆尖凍硬了,就用嘴哈熱氣吹吹暖再接著寫(xiě),雖是辛苦,但也樂(lè)此不疲。
時(shí)光荏苒,歲月如歌,在盱眙中學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴成就了我未來(lái)人生的七彩夢(mèng)幻,有過(guò)淚水,有過(guò)歡笑,那是時(shí)代給我們每一個(gè)人的歷史際遇。“青春是用來(lái)奮斗的”,應(yīng)該說(shuō),我和那個(gè)年代的所有的盱中學(xué)子都無(wú)愧于我們的韶華,都無(wú)愧于哺育我們成長(zhǎng)的母校。今天,我已年逾花甲,值盱眙中學(xué)百年華誕之際,我謹(jǐn)以此篇回憶來(lái)表明我的心跡,真誠(chéng)地祝愿我的母?!K省盱眙中學(xué),“乘風(fēng)好去,長(zhǎng)空萬(wàn)里”,大展宏圖,再添華章!
附:1974年7月上旬,校領(lǐng)導(dǎo)和任課老師與我們一起合影畢業(yè)照,校團(tuán)委也合了影,還向我和陳淮洪贈(zèng)送日記本并題詞作分別留念。
母校,我青春期的“搖籃”!恩師,我一生中的至親!懷揣“以盱中校友為榮”的夢(mèng)想,惜別母校,開(kāi)啟了我人生新坦途。
感謝趙玉明以及石偉、陳淮洪、陳樹(shù)平、趙志剛、尚躍貴和張則叢等七四屆高中同學(xué)給予的史實(shí)補(bǔ)正和文字勘誤。
再次鳴謝盱中趙校長(zhǎng)和劉副書(shū)記、施永青主任及時(shí)任盱中團(tuán)委書(shū)記陳士奎的鼓勵(lì)和指導(dǎo)。
本文純?yōu)閭€(gè)人回憶,不染指史料爭(zhēng)辯。
個(gè)人簡(jiǎn)介:
許保國(guó), 江蘇省盱眙中學(xué)七四屆畢業(yè),大學(xué)本科學(xué)歷。經(jīng)濟(jì)師。
當(dāng)過(guò)隊(duì)辦廠(chǎng)學(xué)徒,曾在生產(chǎn)隊(duì)、大隊(duì)、鎮(zhèn)辦單位及鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直部門(mén)任職,2017年1月,從11年的縣信訪(fǎng)局長(zhǎng)兼縣委辦副主任和政府辦副主任崗位退休。
編有《信訪(fǎng)辦理程序?qū)嵱霉臉颖炯罚▋?nèi)部讀本)、發(fā)表《平息縣域群體性事件的若干思考》、《疑難信訪(fǎng)個(gè)案分類(lèi)化解初探》、《深化企業(yè)改制中的思想政治工作》等??h市政府授予過(guò)“先進(jìn)工作者”、縣“三等功”,獲省信訪(fǎng)系統(tǒng)“先進(jìn)個(gè)人”等,1989年8月出席中組部《黨建》雜志全國(guó)黨建研討班。
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江蘇省盱眙中學(xué)2016年度社會(huì)捐贈(zèng)榮譽(yù)榜
心懷感恩 傳遞溫情 多年來(lái),盱眙中學(xué)辦學(xué)一直得到政府和社會(huì)各界的關(guān)注和關(guān)愛(ài)。除了精神鼓勵(lì),2016年,盱眙中學(xué)還得到了社會(huì)各界的物資捐助,眾多師生因此解除了燃眉之急,能
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王志愉:悠悠往事話(huà)當(dāng)年
王志愉,1945年9月出生于江蘇盱眙,中共黨員,高級(jí)工程師。1963年盱眙縣中學(xué)畢業(yè)后考入南京工學(xué)院(東南大學(xué))機(jī)械工程系,1968年畢業(yè)后,先后在大同汽車(chē)制造廠(chǎng)、大同礦務(wù)局、浙、閩工作,