科學(xué)觀世界,人文啟心靈——江蘇省盱眙中學(xué)2024年科技文化節(jié)精彩回眸
寒冬漸去盱城暖,春風(fēng)和煦花草香。大自然的春天處處洋溢著新生的歡快,而人類文明的春天也正在用科技染綠生活的枝頭。為提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),豐富學(xué)生的課余生活,營造濃厚的科教氛圍,提升我校校園文化層次,在校黨委的大力支持下,從2024年3月4日到4月5日,我校開展了一系列別開生面的校園科技文化節(jié)活動。
本次活動的主題是“科學(xué)觀世界,人文啟心靈”,旨在將科技與人文相結(jié)合,引導(dǎo)同學(xué)們將豐富的情感融入對科技的暢想,以人文為舵,暢游在科技的海洋。
活動一 營造氛圍,廣泛宣傳
為了讓更多的同學(xué)了解本次活動,學(xué)校首先對科技文化節(jié)進行了廣泛的宣傳。升旗儀式上,第九屆科普科幻作文大賽全國一等獎獲得者單麟茜同學(xué)的國旗下發(fā)言振奮人心。宣傳櫥窗里,各種與高新科技有關(guān)的小知識為校園平添了一份時尚的氣息。每天傍晚,由校廣播站制作的與科技、科普、科幻有關(guān)的主題廣播節(jié)目在校園內(nèi)準(zhǔn)時播放,為同學(xué)們帶來最新的科技資訊。新建的科技園內(nèi),以日晷為中心的各種科技與人文相結(jié)合的景觀文化更引得同學(xué)們紛紛駐足觀賞。
活動二 科技暢想,藝術(shù)之光
科學(xué)技術(shù)與人文藝術(shù)密不可分??萍籍嬇c科技手抄報評比是我校科技文化節(jié)的一項重要內(nèi)容。一幅幅充滿想象力的科技畫,一張張新奇有趣的科技手抄報,充分展示了我校學(xué)子對科技的美好向往與對藝術(shù)的執(zhí)著追求。
活動三 科技班會,暢談未來
在科技文化節(jié)第二周的班會課上,各班學(xué)生共同參與了一場別開生面的科技班會活動。同學(xué)們在班會上觀看了“2023年世界十大最新科技”的視頻,討論了科技給人類生活帶來的影響,以“向2050年出發(fā)”為話題,暢想了未來世界的精彩紛呈,同時也秉持人文精神,深入探討了科技發(fā)展可能帶來的一些社會問題。本次科技班會活動,在同學(xué)們的心中種下了一顆未來的種子,相信它一定可以生根發(fā)芽,開出絢麗的花朵。
活動四 科學(xué)實驗,動手動腦
除了培養(yǎng)科學(xué)興趣,更需要鍛煉科學(xué)思維。本次科技文化節(jié)中,校團委特聯(lián)合盱中競賽中心,組織物理、化學(xué)、生物等學(xué)科教師,開展了一次科學(xué)實驗比賽活動。同學(xué)們在比賽中積極動手,靈活用腦,挑戰(zhàn)困難,達成了一個個既定的實驗?zāi)繕?biāo),不僅收獲了勝利的喜悅,更提升了動手實操的能力。
活動五 科技競賽,增長知識
科學(xué)啟迪智慧,科普點亮生活。為了激發(fā)學(xué)生對于科學(xué)和科普的興趣,激勵學(xué)生對于知識的不懈追求,3月15日晚六點半,科技文化節(jié)系列活動之科技知識競賽在學(xué)校逸夫樓正式拉開帷幕。十六名選手在場上展開激烈角逐,全場三百多名師生共同見證了這一場激動人心、酣暢淋漓的科普盛宴。
本次知識競賽的題目囊括天文地理、物理化學(xué)、軍事科技、人文歷史等學(xué)科的前沿知識,通過必答題、搶答題、選答題三個環(huán)節(jié),層層累計,步步選拔,最終以分?jǐn)?shù)高低角逐出優(yōu)勝獎獲得者。在比賽中,場上的選手們才思敏捷,搶答聲、得分聲此起彼伏,思維的火花產(chǎn)生了激烈的碰撞。
選手們的精彩表現(xiàn),也贏得了觀眾們的如雷掌聲,整個會場的喝彩聲、歡笑聲不絕于耳。
活動六 科技之樹,碩果累累
“種下一棵科技樹”活動在本次科技文化節(jié)中廣受歡迎。在校團委的策劃下,學(xué)??萍紙@內(nèi)一棵新穎別致的“科技樹”生根發(fā)芽了。在全校師生的呵護下,大家一起“種下一棵科技樹、掛上一片科技葉、寫下一段科技語、創(chuàng)作一篇科幻文”。同學(xué)們積極踴躍投稿,將一段段“科普知識”、“科學(xué)暢想”、“科幻心語”和“科學(xué)刊物閱讀心得”書寫在“科技葉”上,懸掛于科技樹的枝頭。其中的優(yōu)秀作品還將通過我校的《校園文化報》和《淮山》雜志刊登發(fā)表。
活動七 科技游學(xué),開闊視野
3月28日下午,校團委組織高一年級部分學(xué)生代表赴江蘇天之文天文儀器有限公司開展科技實踐活動。江蘇天之文天文儀器有限公司是我縣2018年招商引資引進的科技類項目,母公司為南京天知文科技開發(fā)有限公司,在國內(nèi)天文科普領(lǐng)域享有盛譽,為歷年國內(nèi)天文科普領(lǐng)域設(shè)備銷售的領(lǐng)先者。
公司董事長高吉良先生對我校師生到訪開展的實踐活動表示熱烈歡迎,并同意免費為盱中學(xué)生提供天文科普場地,推動本地天文科普工作。
陳誼副校長勉勵同學(xué)多多了解和關(guān)注我國科技發(fā)展動態(tài),激發(fā)內(nèi)心的科技激情,點燃內(nèi)心的科技夢想,以創(chuàng)新精神驅(qū)動未來。隨后,陳校長與高董事長一起為“江蘇省盱眙中學(xué)科技實踐基地”揭牌。
公司工程師向同學(xué)們介紹了天文望遠鏡的組成,并帶領(lǐng)同學(xué)們觀看了球幕影片,指導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習(xí)了四季星座的認(rèn)知方法。
臨走前,公司董事長高吉良先生還贈送給學(xué)生們四臺望遠鏡,并鼓勵同學(xué)們一定要利用好基地的資源,培養(yǎng)天文科技方面的學(xué)習(xí)興趣,將來能成為為國效力的科技人才。
活動八 聆聽講座,走近前沿
4月5日下午,學(xué)校邀請盱眙中學(xué)著名校友王崇駿教授來我校報告廳演講。王教授現(xiàn)任職于南京大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)系及南京大學(xué)軟件新技術(shù)國家重點實驗室,是南京大學(xué)中德HPI研究院聯(lián)合創(chuàng)始人,兼任南京大學(xué)計算機應(yīng)用研究所副所長。本報告扼要介紹了人工智能的基本概念及共性理論,重點梳理了從人工智能到通用人工智能、從判別式人工智能到生成式人工智能、從個體智能到群體智能的技術(shù)脈絡(luò),在分析和研判若干人工智能+相關(guān)案例的基礎(chǔ)上,對人工智能時代的效率賦能、倫理道德、安全可信、公平正義等進行了多邊思辨。王教授的演講深入淺出,為盱中學(xué)子提供了一場科技盛宴,讓同學(xué)們在家門口就近距離接觸到了世界前沿科技?,F(xiàn)場氣氛熱烈,師生紛紛表示受益良多。
活動伊始,校團委王豐書記為本次匯演活動致辭。他圍繞本次科技文化節(jié)的主題和宗旨,回顧了科技文化節(jié)期間的點滴感人之處,為科技小達人們的熱情和聰慧感到欣慰,對積極參與本次活動的師生表示感謝。
開場的科技文化節(jié)精彩瞬間視頻渲染了濃郁的科技氛圍,為同學(xué)們展現(xiàn)了本次科技文化節(jié)中系列活動的精彩紛呈。接著,在機器人社團老師和學(xué)生的聯(lián)合指揮下,由13個機器人和兩只機器狗帶來的有趣舞蹈,瞬間點燃了場內(nèi)的氣氛,令現(xiàn)場所有觀眾爆發(fā)出陣陣驚嘆,也讓同學(xué)們見證了科技發(fā)展所帶來的無限可能。
隨后,在學(xué)校“科技小達人”評比中脫穎而出的一等獎代表者——金士翔、丁思航、周志豪和王祖巖這四位同學(xué)分別上臺展示了他們科學(xué)創(chuàng)意的精彩成果。在他們身上,我們感受到了自信昂揚、不懈挑戰(zhàn)的精神,看到了點燃科技創(chuàng)新未來前景的薪火之源。
最后,盱眙中學(xué)副校長陳誼和校團委書記王豐為獲獎的“科學(xué)小達人”代表們頒獎并合影留念。
校園厚土,增長了學(xué)子的學(xué)識,豐盈了學(xué)子的精神;科技創(chuàng)新,啟迪了學(xué)子的智慧,點燃了學(xué)子的科學(xué)夢。經(jīng)過本次科技文化節(jié),同學(xué)們飽覽了科學(xué)的精彩,更將秉持一顆追求真理的初心,奔赴屬于自己的星辰大海。
一審:王豐
二審:駢玉茹
三審:劉興娟