2020年11月22日上午，我校優(yōu)秀畢業(yè)生、南京大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師戴新宇教授在報告廳為高一學(xué)子開設(shè)了一場異彩紛呈的講座。

       首先，黨委書記、校長趙素禮介紹了本次講座的主講人戴新宇教授，并代表學(xué)校對優(yōu)秀校友的到來表示熱烈歡迎和衷心感謝。

      隨后，戴教授從人工智能的好萊塢巨制引入課題，并對此提出了自己的三種見解，分別為“人工智能威脅論”、“人工智能可以充當(dāng)人類助手”、“人工智能是有情感、可以交流的”。戴教授講解了人工智能的定義及分類，并與同學(xué)們做了有趣的互動。

    接著，戴教授向同學(xué)們介紹了人工智能的發(fā)展歷程及人工智能所創(chuàng)造的成就。在講述過程中，同學(xué)們了解了一個關(guān)于萊布尼茨二進(jìn)制的民間典故，和中國的陰陽八卦圖有異曲同工之妙。而后來說到的圖靈測試更是讓許多同學(xué)聽得興致勃勃。雖然人工智能有過低谷，但仍舊在不斷發(fā)展。

    戴教授展示了一項(xiàng)與我們學(xué)習(xí)生活有關(guān)的技術(shù)，為“人工智能+個性化教學(xué)”表格，可以識別同學(xué)們知識點(diǎn)遺漏上的相似度等等。教授表示，希望在一個低維的空間里構(gòu)造學(xué)生和知識點(diǎn)的關(guān)系，找內(nèi)在關(guān)聯(lián)，知道同學(xué)們的知識點(diǎn)有沒有學(xué)好。同時，他還為AI算法對于學(xué)習(xí)的啟發(fā)做出了幾點(diǎn)總結(jié)，分別為“可做錯題整理”、“可尋找知識點(diǎn)的關(guān)聯(lián)”、“可以驅(qū)動學(xué)習(xí)”、“可以協(xié)助同學(xué)們的交流”。

      講座新穎、高端，引起了許多老師和同學(xué)的興趣，如蘇凱老師就小分子藥物的研究提出疑問，吳泓銳同學(xué)就音樂創(chuàng)作提出疑問等等，戴教授都一一耐心地給予了回答。

最后，黨委副書記劉興東做了簡短總結(jié)。

    旴中百年，薪火相傳，傳承的就是這些杰出校友的精神，是踏實(shí)奮進(jìn)，自強(qiáng)不息的石板路精神。講座在大家的陣陣掌聲中結(jié)束。

                  文：【盱中小記者社團(tuán)】敦婕 （高一18班）